Actualización en Urgencias Médicas Frecuentes

  • CAMPUS: Virtual
  • MODALIDAD: Online
  • DURACIÓN: 24 horas: 8 sesiones de 3 horas
  • FECHAS ediciones 2022:
    • 27 abr. al 16 may. (L, X y V de 17:00h a 20h)
    • 11 al 27 de jul. (L, X y V de 17:00h a 20h)
    • 23 nov al 16 dic. (L, X y V de 17:00h a 20h)

Dirigido a: Profesionales sanitarios de medicina, tanto de Atención primaria como de dispositivos de urgencias hospitalarias. Dirigido al colectivo médico de cualquier especialidad.

Con este curso podrás visualizar de manera global y práctica el abordaje de las urgencias médicas más frecuentes.

 

Durante el último año con la pandemia Covid 19 se ha visto afectada la consulta médica tradicional, se ha generado una necesidad de cambiar las vías de comunicación con el sistema sanitario, afectando de manera muy significativa a lo que refiere en los Procesos de Patología Urgente. 

Se ha vivido una situación en donde se han modificado los circuitos diagnósticos tradicionales, generando cambios en el tipo de patología más frecuente con disminución de la patología de traumatología, por ejemplo, y aumentando las enfermedades médicas crónicas y sus descompensaciones agudas. En la práctica médica habitual, tanto de atención primaria, hospitalaria como extra-hospitalaria se atienden pacientes con diferentes patologías urgentes que frecuentemente precisan de una actuación rápida y efectiva. Para lograrlo son necesarias actualizaciones del proceso clínico.  

Por otro lado, estamos viviendo el impacto en todos los niveles asistenciales de la pandemia por COVID, tanto a nivel clínico como organizativo. Sobre este, la bibliografía nos muestra el descenso en la primera ola de la pandemia de infartos de miocardios1 e ictus2, durante toda la pandemia el incremento de descompensaciones y debut de patología psiquiátrica3, incremento de neoplasias y enfermedades crónicas descompensadas entre otras. 

Se han ido implementando diferentes cambios organizativos a nivel asistencial para dar respuesta a las nuevas necesidades, con un incremento de la atención no presencial, generando un cambio sustancial en la relación médico-paciente y en las herramientas para esta atención. 

Es por todo ello que consideramos relevante mantener unas actualizaciones de patologías urgentes prevalentes para una buena detección, primera atención y derivación a otro nivel asistencial si es preciso. Adaptando estas a la situación dinámica que se está dando durante la pandemia y dotar de herramientas que faciliten su tarea asistencial a los profesionales.

Actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid-Sistema Nacional de Salud, con el número de 3,6 CREDITOS

OBJETIVOS

  • El principal objetivo del curso es que el profesional sanitario pueda conocer las principales actuaciones en patología medica frecuente, así como conocer aspectos importantes de actualización en la praxis médica.
  • El alumno sabrá identificar los procesos de enfermedad médica urgente, sus causas y conocer la dimensión del problema en distintas patologías.

COMPETENCIAS

Al finalizar el curso el alumno habrá adquirido los conocimientos y competencias para:

  • Saber identificar la patología respiratoria con los diversos procesos de descompensación en paciente asmáticos o bronquitis crónica y saber diferenciarlos de patología específica en momento de pandemia Covid 19.
  • Distinguir los síntomas y abordaje de la patología cardiaca, así como diferenciar su gravedad y los criterios de derivación hospitalaria.
  • Identificar las causas más frecuentes de fiebre sin foco aparente, así como detectar los signos y síntomas de alarma para derivar al paciente al sistema sanitario.
  • Disponer de un aprendizaje básico para actuar y/o derivar la patología psiquiátrica urgente de centros de salud y de Hospital.
  • Manejar la comunicación médico- paciente y con familiares a través de los distintos medios telemáticos, así como el tratamiento sensible de la información médica a través de los mismos.
  • Discernir entre los distintos tipos de crisis neurológicas y no neurológicas, así como distinguir la semiología de cada una de ellas y su abordaje terapéutico.

 

METODOLOGÍA

El curso se lleva a cabo en modalidad On-line mediante el aula virtual de Global Campus Nebrija. Las sesiones docentes programadas con un calendario previamente comunicado a los alumnos se transmiten en directo Online con la presentación docente inicial del profesor y la posterior interacción con los alumnos para resolver dudas y plantear casos clínicos.

  • Sesiones por aula virtual en directo
  • Material docente y bibliografía aportada por profesorado
  • Ejercicios para los alumnos con seguimiento. Resolución de un caso clínico
  • Tutorías personalizadas

PROGRAMA ACADÉMICO

  • Diferenciación áreas respiratorias agudas
  • Insuficiencia respiratoria aguda
  • Asma y EPOC
  • Tromboembolismo pulmonar
  • Síndrome coronario agudo
  • Insuficiencia cardíaca
  • Taquiarrítmias
  • Bradiarrítmias
  • Fiebre sin foco
  • Sepsis y shock séptico
  • Infecciones frecuentes: vias respiratorias altas y infecciones urinarias
  • Crisis de ansiedad y pánico
  • Cuadros somáticos en urgencias
  • Depresión e intento de autólisis
  • Crisis epilépticas y estatus epiléptico
  • Ictus
  • Coma
  • Comunicación médico-paciente
  • Actualización en medios de información médica
  • Gestión de consultas telefónicas de urgencia

PROFESOR/ES

Sonia Moreno Escribá. Dirección docente

Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Máster en » Bases, procedimientos y técnicas aplicadas en el manejo del enfermo crítico y emergencias. Universitat de Barcelona. Instructora en SVB-DEA y Soporte Vital Inmediato. Centro de Salud Larrard. Barcelona

Miguel Angel Sarlat Ribas

Especialista en medicina familiar y comunitaria. Master Atención Primaria  UAB. Master en emergencias extrahospitalarias FUB. Instructor SVB y Dea. Profesor asociado Facultad Medicina UAB. Centro de Salud Magoria. Barcelona.

Verónica Domínguez Panadero

Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Máster en Enfermo crítico y emergencias. Universitat de Barcelona. Colaboradora docente en la asignatura Prácticas tuteladas de Medicina Familiar y Comunitaria de la Facultad de Medicina. Universidad de Barcelona. Centro de salud Vía Roma y Atención Continuada. Domiciliaria. Barcelona.