Fecha:abril 19, 2017

CURSO “LA VOZ UN ABORDAJE MULTIDISCIPLINAR” 4,6 Cts. y SUBVENCIONADO POR CESM PARA TODOS SUS AFILIADOS

SEGUNDA EDICIÓN DEL CURSO “LA VOZ UN ABORDAJE MULTIDISCIPLINAR”
Subvencionado por CESM a todos sus afiliados.

4,6  Créditos  por el Sistema Nacional de Acreditación



FECHA INICIO DEL CURSO del 18 de Mayo al 30 de Junio 2017

Detalles del curso

  • OBJETIVO GENERAL

    Este curso tiene como objetivo docente la formación de  mejores profesionales capaces de dar respuesta a las necesidades de la ciudadanía y del propio sistema sanitario en la patología de la voz. El facultativo adquirirá competencias profesionales específicas para su práctica clínica.  Se prepara al alumno para formar parte de un equipo multidisciplinar.

     

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS

    –     Conocerá la fisiología y fisiopatología de la fonación y distinguirá las distintas patologías de la voz

    –   El alumno tomará conciencia de la necesidad e importancia del cuidado y reeducación de la voz; y podrá aplicar los principios y técnicas de   prevención e higiene vocal.

    –   Conocerá el concepto de disfonía profesional y pautas para el profesional que sospeche este diagnóstico y información exhaustiva del tema tanto para médicos del trabajo como médicos evaluadores como para profesionales susceptibles de atender dicha patología

    –   El alumno puede obtener el conocimiento teórico necesario para comprender de manera global e integral la fisiología y fisiopatología de la fonación, la fisiopatología de cada disfunción y las distintas patologías de la voz. Podrá conocer la evaluación funcional y la intervención adecuada a cada patología con especial atención al conocimiento de las nuevas tecnologías y conocerá las técnicas de diagnóstico más actualizadas, pudiendo realizar una valoración global.

    • TEMA 1.- ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LA VOZ

      En el tema se desarrollarán los conceptos anatómicos y fisiológicos que dan origen a la voz y su patología. Mediante una presentación pdf y power point con imágenes, tablas y organigramas conocerá esta nociones fundamentales para poder conocer la patología de la voz.

      TEMA 2.- FÁRMACOS Y DISFONÍAS.DESENCADENANTES Y TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO.

      En este tema se explican loa fármacos que pueden originar disfonías y su mecanismo de acción. Se desarrollan las principales terapias farmacológicas para tratar las patologías de la voz que son subsidiarias de tratamiento médico.

      TEMA 3.- DIAGNÓSTICO, CLASIFICACIÓN Y ABORDAJE TERAPEÚTICO DE LAS DISFONÍAS

      Conseguir que el alumno sepa llegar a un diagnóstico correcto de la patología que presenta el paciente con alteración de la voz. Se realiza una explicación detallada de todos los tipos de disfonía con su abordaje diagnóstico y terapéutico. Mediante distintos organigramas enseñamos que son y cuáles son las disfonías orgánicas, funcionales y orgánicas funcionales. Orientamos al médico de familia cuando hay que derivar a un especialista y que especialista es necesario en cada caso y que métodos diagnósticos puede utilizar.

      TEMA 4.- EXPLORACIÓN FUNCIONAL DE LA VOZ.

      Explicación detallada de las características de la voz con los medios que hay al alcance de los profesionales para poder detectar que trastorno vocal se ha producido. Son técnicas de laboratorio muy desconocidas generalmente, pero que con una exposición didáctica ayudamos a comprenderlas.

      TEMA 5.- DISFONÍAS INFANTILES

      Estudio de la patología de la voz en las edades infantiles, explicando la etiología, la edad de aparición, el sexo, los métodos diagnósticos y terapéuticos de cada patología. Hacemos hincapié en el infradiagnóstico por falta de conocimiento de la población en general de estos problemas y las medidas preventivas a realizar.

      TEMA 6.- DISFONÍAS FUNCIONALES Y ORGÁNICOFUNCIONALES

      Análisis detallado de las patologías funcionales y orgánicofuncionales que originan trastornos de la voz, y realizando un abordaje terapéutico de las mismas con una explicación detallada de su etiología y de las técnicas logopédicas.

      TEMA 7.- DISFONÍAS ORGÁNICAS

      Explicación detallada de las patologías orgánicas de los trastornos de la voz .Realización de un abordaje terapéutico de estas patologías con el tratamiento logopédico explicado de forma exhaustiva y a la vez didáctica y amena para que los distintos profesionales los conozcan y sepan ayudar a sus pacientes.

      TEMA 8.- DISFONÍA PROFESIONAL

      Explicación detallada del concepto de enfermedad profesional y sus implicaciones. Análisis detallado de las disfonías profesionales, su diagnóstico y abordaje preventivo y terapéutico para que se sea conocido con el alumno y pueda asesorar al paciente con estas patologías.

    • Médicos/as       

      Farmacología Clínica, Medicina del Trabajo, Medicina Familiar y Comunitaria, Medicina Física y Rehabilitación, Medicina Interna, Otorrinolaringología, Pediatría y sus Áreas Específicas.

      Sin especialidad  Público, Privado, Concertado, Atención primaria, Atención hospitalaria, Dispositivo de urgencias, Servicios Sociales

      Farmacéuticos/as          

      Cuerpo Superior Facultativo de Instituciones Sanitarias (facultativos A.4.),

      Hospitalaria y de Atención Primaria, Sin especiPúblico, Privado, Atención primaria, Atención hospitalaria, Oficina de farmacia

      Biólogos/as   

      Fisioterapeutas 

      Público, Privado, Atención primaria, Atención hospitalaria, Servicios Sociales

      Logopedas       

      Público, Privado, Concertado, Atención primaria, Atención hospitalaria, Servicios Sociales

      Análisis clínicos y Bioquímica clínica, Microbiología y Parasitología Público, Atención primaria, Atención hospitalaria

      Bioquímicos/as 

      Análisis clínicos y Bioquímica clínica, Inmunología, Microbiología y Parasitología Público, Atención primaria, Atención hospitalaria

    • El temario se presentará en documento pdf para que el alumno lo use como método de estudio y consulta ulterior. También habrá en cada tema una presentación en formato power point con imágenes para que el aprendizaje sea más ameno con múltiples fotografías que permitan adquirir los conocimientos con más facilidad. Mediante organigramas, diagramas de flujo y mapa de ideas realizaremos explicación detallada de determinados procesos diagnósticos y terapeúticos.

      Mediante un contacto continuo con el coordinador del curso (y éste conectado on line con el resto del profesado), el alumno podrá formular dudas y ampliar información a sus compañeros mediante un email. Si el alumno necesita más documentación al respecto de algún tema se le enviará a su email.

      La evaluación se realizará mediante un test de respuesta múltiple, al finalizar cada tema.En total son 8 tests de 10 preguntas cada uno.

    SI ERES AFILIADO A CESM REALIZA AQUÍ TU INSCRIPCIÓN  http://www.campuscesm.org/formulario-de-inscripcion-afiliados/

    SI NO ERES AFILIADO SOLICITA  AQUÍ  TU AFILIACIÓN http://www.campuscesm.org/formulario-de-inscripcion-no-afiliados/